思政部2013-2014-1实践教学方案

一、实践教学目的

中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）要求，加强和改进大学生思想政治教育工作要“坚持政治理论教育与社会实践相结合；坚持解决思想问题与解决实际问题相结合”；要“积极探索和建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合；认真组织大学生参加军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等实践活动，使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，增强社会责任感”；建设“体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，形成优良的校风、教风和学风”。根据上述精神，为了广泛动员组织大学生开展社会实践活动，引导大学生在实践中熏陶爱国思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干，根据《安阳工学院思想政治理论课实践教学大纲》，制定本学期实践教学方案。

二、实践教学的实施原则、形式及基本要求

根据国家有关规定，结合我校实际，思政课实践教学大纲的原则、实施形式及要求如下：

（一）实施原则

思政部实践教学在学校党委行政领导下进行，成立由思政部牵头、其他相关职能部门共同参与的实践教学活动指导小组，保证各类实践教学活动的有序进行。

在开展思政课实践教学时，坚持以下原则：

任课教师负责与学生自我管理相结合原则；课堂内与课堂外、校园内和校园外相结合原则；课堂教学与实践教学同步进行原则；学生独立进行与小组合作相结合原则；实践内容个性化原则；鼓励实践活动形式创新原则。

（二）实施形式

思政课实践教学可采取以下几种形式：

1.社会调查。结合课程内容，结合当前社会存在的热点和焦点问题，组织学生研究和调研，形成一篇调查报告。具体调研题目由各教研室根据课程内容拟定。

2.参观访问。带着教师布置的问题去参观景点，本学期我们要参观的主要是反映安阳历史的文化景点，如殷墟、红旗渠、岳飞庙、羑里城、中国文字博物馆等，参观活动结束后，结合教师布置的问题撰写一篇观后感或采访报告。

3.利用校园内的各类学习小组和社团组织开展实践教学。

（三）基本要求

每学期开展实践教学前，各教研室应拟定所开课程的实践教学方案，按照方案统一进行社会实践，做到“有计划、有安排、有落实、有总结、有反馈”。

实践教学活动实行任课教师负责制。任课教师必须精心组织，高度负责，保证活动圆满完成。

活动完毕后，学生应向教师提供调研报告或心得体会。其中采用第一种形式（即社会调查）活动的，要求每10人左右一组，活动结束后，每组提交一篇调查报告，不少于4000字。其他项目要求每人提交一篇活动总结、观后感（读后感）或心得体会，不少于3000字。

三、实践教学具体实施方案

本次实践教学采取分散和集中相结合的方式。

1.分散实践教学：由各教研室根据课程内容拟定10个左右的调查题目，学生任选一题，每10人左右为一组，开展社会调查；活动结束后每组提交一篇调研报告（不少于4000字）。部门择优评选50篇左右，汇编成册。（详见各教研室实践教学方案：附件2、附件3、附件4）

2.集中实践教学：本学期集中实践教学以安阳历史文化为中心，从各院挑选部分学生，分成4个小组，每组30-60名学生，由任课老师带队，到殷墟、红旗渠、岳飞庙、羑里城、中国文字博物馆去了解安阳的历史文化，具体活动安排详见下表：

附件1：

思政部2013-2014学年第一学期集中实践教学方案